Hukuka ilişkin olarak, orta ve lise öğrenimimle verilen bilgiler yok denecek kadar azdır. Buna, lise öğrencilerinde görülen bilgi ve kültür seviyesi yetersizliği de eklenmelidir. Bu yetersizliği bir ölçüde gidermek, hukuk sistemini anlatmak, bu ilim dalına yön veren genel fikirleri öğretmek hukuk başlangıcına düşmektedir. Bu suretle, öğrencinin hukukun geniş malzemesini anlaması kolaylaştırılmış olacaktır.
Hukuk Başlangıcının esas konusu hukuk ilminin maddi ve fikrî malzemesi hakkında genel bilgiler vermektir. Hukuk ilminin maddî yapısına ilişkin bilgilerin, tüm hukuk kurallarının sistematik olarak incelenmesi suretiyle verilmesi imkânı vardır. Hukuk ilminin fikri yapısı yönünden hukuk felsefesinin değeri büyüktür. Hukuk başlangıcının, esas itibariyle hukukun fikrî yapısını incelediğini kabul etmek ve bu bilim dalını hukuk felsefesine giriş olarak almak mümkündür. Böyle bir tutumu ülkemizin eğitim gerçekleri ile bağdaştırmak güçtür. Hukuk Başlangıcını, hukuk felsefesine giriş olarak öğretmek, liseden gelen öğrencinin geniş bilgiye ve kültüre sahip olmasına gerektirmektedir. Oysa, liseden gelen öğrencilerin bilgi ve kültür seviyesinin yetersizliği açıktır. Bu yetersizliği gidermenin çareleri halen aranmakladır... 

---