Darüşşafaka, yeni kampusu ile örnek bir orta öğretim kuruluşu olmanın tüm fiziksel koşullarına hemen hemen ulaşmıştır. Hala bir çözüme kavuşturulamamış ve ne zaman geçerli bir reformla düzlüğe çıkarılabileceği konusunda uzlaşmaların henüz belirlenemediği bir ortamda Darüşşafaka Lisesi atılımı, ilginç bir deney olarak ilgili çevrelerce dikkatle izlenmektedir. Fiziksel koşullar önemli olmakla beraber iyi bir orta öğretim kuruluşu, geçerli, tutarlı, çağdaş bir eğitim programına dayandırılmadıkça amacına varmış, hazırlıklarını tamamlamış sayılamaz. Şimdi Darüşşafaka toplumu bu ikinci aşama çalışmalar için seferber olmuş durumdadır. Program çalışmalarının alt yapısını oluşturacak araştırmalar hızla devam ettirilmektedir. 8 Aralık 1992 tarihinde İstanbul'da CONRAD Oteli'nde yapılan "Orta Öğretim'de Güncel Sorunlar" panelinin ardından başlatılan ve Sayın Bozkurt GÜVENÇ ve Sayın Barlas TOLAN'ın elinde biçimlendirilmiş "Yirmi birinci Yüzyıla Doğru Darüşşafaka Lisesi'ni Geliştirme Projesi" tamamlanmıştır. Bu arada Sayın Pervin OLGUN'un Darüşşafaka Lisesi Araştırması (Kalitatif ve Kantitatif Çalışma) başlıklı etüdü Nisan'94 ayında elimize ulaşmıştır. Bu kez, 20-21 Ocak 1995 tarihlerine rastlayan iki gün bir Panel Toplantısı ve Forum çerçevesinde Darüşşafaka Toplumu olarak sorunlarımızı açıklıkla ortaya koyacak ve tartışacağız. Yorum ve önerilerimizi belirleyecek, saptayacağız. Panel ve Forumun program çalışmalarımıza önemli katkılar getireceğine inanıyoruz. Panel ve Forum sonuçlarına göre yıl içinde yapılacak ve seçkin bir eğitimciler kadrosunun katkılarıyla geliştirilecek bir sempozyum ile program arayışlarımızın alt yapısı tamamlanmış olacaktır. Bir ya da iki yıllık bir sürede sonuçlandırılabilecek bir program geliştirme çalışması ile ikinci aşama kendi hedeflerine ulaşacaktır. Darüşşafaka Lisesi, bu arayışları ve canlı, atılgan, araştırıcı, yenilikçi yapısıyla Türk Orta Öğretiminde bir araştırma laboratuarı niteliğinde de önderlik görevini üstlenecektir. Saygılarımla, Çetin BERKMEN - YÖNETİM KURULU BAŞKANI

---